研究性学习课题范例(什么是研究性学习)
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时间:2024-08-20 18:21:53
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1、研究性学习的基本目标是培养学生永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。以各种课题或项目的设计、学生从学习和社会生活中获得的作品的设计和制作为基本学习载体;基于在提出问题和解决问题的全过程中获得的科学研究方法、丰富多样的经验和科学文化知识;课程的基本教学形式是在教师的指导下,学生自主采用研究性学习方式开展研究。
2、性学习不同于综合课程,虽然很多时候涉及到综合知识,但不是几门学科的综合课程,也不等同于活动课程。虽然是学生的自主活动,但不是一般的活动,而是以科学研究为基础的研究活动。它和问题课程不一样,虽然也是以问题为载体,但不是接受式学习,而是以研究性学习为主要学习方式的课程。
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研究性学习课题