电大的社会调查研究与方法课程讲了些什么?
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电大的社会调查研究与方法课程讲了些什么?
《社会调查与研究方法》是人文社会科学专业的学科基础课程之一。通过本课程的学习,可使学生在掌握社会调查研究设计、各类调查研究方法和技术的基础上,能够对定量数据和定性资料进行科学、系统而深入的分析,具备在社会管理领域对社会问题进行调查、研究、分析和概括的综合素质与能力,能够在信息过载、迅速变化、情况复杂的社会生活中,规范、合理地获取信息,有效地开展社会研究、政策分析及管理评估,适应从事科研、实际管理和个人职业等多方面的需要。
社会调查的一般程序:
社会调查工作的具体程序,大体可分五个相关联的步骤:
1.确定调查课题;
2.设计调查方案;
3.收集资料;
4.整理与分析资料;
5.撰写调查研究报告。
其中(1)、(2)两个步骤是调查前的准备工作。因此,社会调查的一般程序也可以划分为四个阶段:即准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。
准备阶段的主要任务是:确定调查课题,明确调查任务;明确课题调查研究的目的、意义和要求;确定调查研究的类型和方式方法,制定调查方案和调查大纲等。
调查阶段的主要任务是:按照调查设计的要求收集有关的资料。
研究阶段的主要任务:对资料进行审核、整理与统计,区分真假,消除资料中的假、错、缺、冗现缘,以保证资料的真实、标准、准确完整。
总结阶段的主要任务是:撰写调查研究报告。报告应着重说明调查结果或研究结论,并对研究过程、方法以及研究一中的一些重要问题等进行系统的叙述和说明。
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