我的大学我的梦

曾经，我们为高考奋斗不已，因为我们有个梦：大学梦。进了大学以后呢？似乎这种梦的能力戛然而止了，我们迷茫，我们困惑，因为：进了大学，我们有大把的时间但我们却不知该拿来做些什么。时间很自由，但生活很空虚。我们会发现只是一眨眼的时间，两个月过去了，我们还要继续迷茫吗？NO！我开始思考，大学，对于我们来说究竟是什么？

最后我得到这样的一个结论：大学，充满了太多的可能，关键就在于我自己想成为一个怎么样的人，我想把自己锻造成什么样的人。于是，就这样，重新出发，又是一段新的旅程，而这我即将奉献汗水奋斗的四年，我称它为“梦之旅”。

一·追梦宣言

从今天起，做一个爱做梦的孩纸。我有梦，我为梦宣言。

1·我可以接受失败，但我绝不接受放弃。追梦途中，满路荆棘，也许唯有痛苦地趟过它，方能踏上一条康庄大道。这路上，我遇到的每一次失败，都会是我重新出发的起点，我不会放弃。

2·以今日之我与昨日之我战。人生就是一个不断挑战自我的过程。昨日的我也许做了很多错事；昨日的我也许做了错误的选择；昨日的我可能甚至有点迷茫有点堕落……但没关系，今日的我之所以存在，就是为了同昨日不优秀的我作战，相信，今天，我能做的比昨天更好！

二·为梦起航

每一艘准备远航的船只，必定是备好了帆。有梦，切不可贸然行动，SO……这里还是从航向分析开始吧。

1·知己知彼（自我认知篇）

Q1：我是一个什么样的人呢？

我是一个活泼开朗，热情大方，对人对事充满自信的孩纸。对新事物常充满好奇心，并且敢于探索和勇于尝试。

Q2：我的优劣势？

优：

1、性格优势。自信让我敢于尝试。活泼与热情的性格促进我的人际关系和帮助我人际圈的建立。广交朋友使我的接触面变广，开拓视野，交流促进彼此间的学习。

2、善于思考与善于总结。能从一些哪怕是很小的事情得到启发，透过现象看本质。

3、具有吃苦精神。出身农村家庭，从小劳作，有劳动经验。现今能够边学习边工作，正在向实现经济独立的方向前进。

4、对大学所学的专业课充满了兴趣。这是我学好本专业的重大前提。

劣：

1、我做事常常不够细致，太过马虎。

2、很多时候常常感情用事。

3、对学习还停留在高中被动接受的层面，学习不够积极主动，没有自己的知识结构体系，同时理论缺乏实践。

4、平衡协调能力。初入大学，学习与工作，在时间精力上，平衡能力有待提高。

5、对未来自我提升与发展的思路不够清晰，尚缺少自己的核心竞争力。

2·知天知地（环境考察篇）

Q:大学环境成长与发展机遇分析之我见。

大学是什么？大学意味着机会与可能，关键就在于自己想成为什么样的人。福建师范大学环境优美，有丰富的学习资源和良好的校风学风，是个适合成长发展的环境。在这个大环境中，机遇与挑战并存。大学里有很多的平台，这意味着发展自己的机会；大学里有大把空闲的时间，这足以让人去发展自己的兴趣，思考人生，塑造自我；大学是个大的交际网，在这个网里你可以发现很多优秀的人，结识良师益友，开拓视野。

然而，在大学里，人人都是曾经高考的天之骄子，这就意味着激烈的竞争，发展平台多，但竞争者也多，而往往机会不等人。大学的学习转变大，自学要求高。大学里对工作与学习，协调与平衡的能力要求高。

Q:专业面面观。

追梦者在大一下学期时，即将面临人生中的又一大选择，专业选择，现在就工商管理大类中的“工商管理”“市场营销”“财务管理”三个专业进行分析。