小学英语没学好怎么办
我们都知道英语的学习最重要的就是日积月累,所以学习英语从小学就要开始了。但是由于很多小学生对英语这门学科不够重视,这样的态度就导致他们课堂效率低下,很多孩子就有小学英语没学好或者学不好的情况。
小学英语没学好怎么办
1、进行英语拓展
家长可以给孩子购买与之相关的书籍,给孩子拓展知识。要注意了,购买的书籍要符合孩子的英语水平,难度不能太大,而且最好是孩子感兴趣的,这样孩子才有动力阅读!关于“写”,小学阶段的英语写作可以从抄写句子、仿写句子、根据提示写句子等方面进行。
2、养成良好的英语学习习惯
学好英语需要孩子有一个好的学习习惯。每天早晨家长可以指导孩子进行晨读半小时左右,朗读课文,背诵单词,能够很好的提高孩子的记忆力。作业时要求孩子独立思考,独立完成。养成课前预习课后复习的好习惯,及时整理老师课上所讲的知识点。鼓励孩子上课积极发言,提高课堂的听课效率。
3、重视晨读
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上醒来啦,精神焕发,阳光鸟鸣,一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱,对父母的感激,和对未来的期待。如何抒发呢?打开小学的课本大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣,不妨背下来。
4、勇敢说出来
只会听和写的语言是死的语言,只有能顺利的说出来才是有用的活的语言,因此一定要勇敢的说出来,大胆的去表达,可以从简单的语句开始练习,边思考边说,这样学习能力才能够较快的提高。
小学英语没学好的原因
1、学科学习兴趣不够高
兴趣的最好的老师,没有“兴趣”这个老师在,孩子自然会觉得学习这门学科没意思、无聊、枯燥、不想学,久而久之,英语自然学不好了。
2、孩子自身没有足够的耐心
一般课程难度设詈都是中易到难。个别学生三年级刚接触这门学科学习不是很费劲,英语成绩也很高,到了四年级,随着教材难度的增加,识读到拼写的变化,语法的些许加入,一部分学生渐渐地对它学习失去耐心,也无学习的乐趣
3、英语内容不能拼读
孩子们在学了大量的自然拼读规则之后,缺乏相应水平的阅读作为补充,随着时间的推移,这种靠短期强化记忆学来的“知识”,就渐渐淡忘了。很多母语为英语的小朋友,在学了自然拼读之后,经过大量的阅读,将自然拼读规则内化为了阅读能力,即我们常说的英语语感,自然不容易遗忘。
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